摘要:在俞敏洪看來(lái),抓住機(jī)會(huì)主要靠?jī)牲c(diǎn),個(gè)人的敏感性和資源。“在資源中最重要的就是資金。”
“希望新東方在行業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面能成為起連接作用的樞紐,借助25年來(lái)積累的經(jīng)驗(yàn)和資源、資金,真正賦能整個(gè)教育行業(yè),推動(dòng)整個(gè)產(chǎn)業(yè)的變革和發(fā)展。”新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪近日在“東方坐標(biāo)學(xué)院2018級(jí)開(kāi)學(xué)典禮暨新東方教育文化產(chǎn)業(yè)基金發(fā)布會(huì)”上表示。
“東方坐標(biāo)學(xué)院2018級(jí)開(kāi)學(xué)典禮和新東方教育文化產(chǎn)業(yè)基金,這兩個(gè)事情對(duì)于新東方來(lái)說(shuō)都具有象征意義。”俞敏洪說(shuō),把兩件事情放在一起是有意而為之,因?yàn)樽鲞@兩件事都是為了一個(gè)目的:幫助教育行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者穩(wěn)健地走向成功。

新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng) 俞敏洪
盡管目前新東方的體量已經(jīng)非常巨大,但他覺(jué)得新東方還處于創(chuàng)業(yè)階段。作為國(guó)內(nèi)教育行業(yè)的開(kāi)拓者和引領(lǐng)者,新東方的發(fā)展之路源于一步步的探索,俞敏洪感慨如果新東方當(dāng)初能獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和指點(diǎn),現(xiàn)在應(yīng)該會(huì)發(fā)展得更好。“新東方這么多年積累了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我覺(jué)得是時(shí)候分享給新一代的創(chuàng)業(yè)者,這將是非常有價(jià)值的事情。”
今年6月,新東方成立了東方坐標(biāo)學(xué)院,并精挑細(xì)選招募了首屆35名學(xué)員。俞敏洪笑言,來(lái)這里的每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者都希望成為下一個(gè)新東方,但成為下一個(gè)新東方是有條件的:第一要對(duì)教育有深刻的了解,第二要有做教育的理想和情懷,第三要有在當(dāng)前復(fù)雜的教育商業(yè)環(huán)境中抓住機(jī)會(huì)的能力。
在俞敏洪看來(lái),抓住機(jī)會(huì)主要靠?jī)牲c(diǎn),個(gè)人的敏感性和資源。“在資源中最重要的就是資金。”他坦言,新東方過(guò)去一直在教育領(lǐng)域進(jìn)行投資,希望借助教育領(lǐng)域的生態(tài)圈和產(chǎn)業(yè)鏈,改變中國(guó)的教育模式和教育方法。但新東方的資金和力量是不夠的,必須讓更多的人參與到對(duì)教育領(lǐng)域的發(fā)展和投入上。
據(jù)了解,新東方教育文化產(chǎn)業(yè)基金首期人民幣基金規(guī)模為15億元。出資人包括中信信托、中國(guó)工商銀行、張家港產(chǎn)業(yè)資本中心、諾亞財(cái)富、前程無(wú)憂(yōu)、尚德教育、高頓財(cái)經(jīng)等優(yōu)秀機(jī)構(gòu)和企業(yè)。在投資方向上,基金將主要聚焦教育產(chǎn)業(yè)及延伸的泛教育文化領(lǐng)域,投資早期成長(zhǎng)期的項(xiàng)目,天使階段不會(huì)涉及。主力項(xiàng)目單筆投資金額為2000萬(wàn)元-1億元之間。
同時(shí),在首期人民幣基金的基礎(chǔ)上,新東方計(jì)劃于9月開(kāi)始著手成立平行美元基金,第一期美元基金整體規(guī)模預(yù)計(jì)與人民幣基金體量相當(dāng),投資策略方向基本一致,仍然聚焦中國(guó)市場(chǎng),也會(huì)承載海外優(yōu)秀項(xiàng)目的投資事務(wù)。此外,新東方也在規(guī)劃PE并購(gòu)基金,主要考慮整合教育垂直領(lǐng)域的持續(xù)性機(jī)會(huì)。
“教育行業(yè)未來(lái)不是一家獨(dú)大,而是一個(gè)良好的產(chǎn)業(yè)鏈布局形態(tài),我們將用投資合作的方式來(lái)做好產(chǎn)業(yè)投資這件事,這對(duì)整個(gè)教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展會(huì)是非常好的事情。”俞敏洪希望新東方教育文化產(chǎn)業(yè)基金能成為中國(guó)教育文化領(lǐng)域聲譽(yù)最好、投資策略最好、收益最好的一支基金。
以下為俞敏洪在“東方坐標(biāo)學(xué)院2018級(jí)開(kāi)學(xué)典禮暨新東方教育文化產(chǎn)業(yè)基金發(fā)布會(huì)”上的一些思考,經(jīng)投資家網(wǎng)整理。
這個(gè)世界永遠(yuǎn)都是年輕人的
我覺(jué)得現(xiàn)在有兩個(gè)事對(duì)新東方來(lái)說(shuō)意義重大,一個(gè)是東方坐標(biāo)學(xué)院2018級(jí)開(kāi)學(xué)典禮,另一個(gè)是發(fā)布新東方教育產(chǎn)業(yè)文化基金。
第一件事,新東方在這之前一直在努力創(chuàng)業(yè),今天依然還在創(chuàng)業(yè)階段,盡管體量已經(jīng)比較大了,但是依然是一次創(chuàng)業(yè)。但我覺(jué)得現(xiàn)在我活的比創(chuàng)業(yè)時(shí)候更艱難,創(chuàng)業(yè)的時(shí)候就是做沒(méi)了就做沒(méi)了,做壞了就做壞了,每天開(kāi)心的跟一幫老師朋友吃飯喝酒聊天。但今天新東方任何風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)引起別人的關(guān)注、評(píng)論、批判或者贊揚(yáng),而且這個(gè)關(guān)注不僅僅在中國(guó)。
稍微有點(diǎn)動(dòng)靜,買(mǎi)新東方股票的人,不管買(mǎi)了多少股都可以給新東方打電話(huà),來(lái)問(wèn)公司到底做的怎么樣,以及他們的利益如何得到保證。所以事情其實(shí)是越做大越難。但新東方做到今天為止,至少還是有一些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)的,這是從好的方面來(lái)說(shuō)。
從壞的方面來(lái)說(shuō),新東方有很多教訓(xùn),盡管現(xiàn)在還在發(fā)展,而且發(fā)展還算不錯(cuò),但當(dāng)初我或新東方團(tuán)隊(duì)更有經(jīng)驗(yàn),更有前車(chē)之鑒的話(huà),現(xiàn)在可能新東方的發(fā)展不止今天這樣的狀態(tài),甚至還能夠做得更好。經(jīng)驗(yàn)也好,教訓(xùn)也好,我覺(jué)得是時(shí)候來(lái)跟我們新一代的教育領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)人士進(jìn)行分享,這個(gè)分享一定是有價(jià)值的。
但這里面,其實(shí)我們成立坐標(biāo)學(xué)院還有另外一個(gè)目的。我有一個(gè)信念,就是毛澤東說(shuō)過(guò),“世界是你們的,也是我們的,但是歸根到底是你們的,你們就像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。”毛澤東這句話(huà)是訪問(wèn)蘇聯(lián)的時(shí)候,在莫斯科大學(xué)對(duì)中國(guó)留學(xué)生說(shuō)的一句話(huà)。
這句話(huà)應(yīng)該永遠(yuǎn)都是真理,因?yàn)檫@個(gè)世界永遠(yuǎn)都是年輕人的。
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,世界上最重要的科學(xué)技術(shù)的發(fā)明,大部分都是在35歲之前完成的。愛(ài)因斯坦把相對(duì)論的理論說(shuō)出來(lái)的時(shí)候大概是27歲。盡管我們知道老子寫(xiě)《道德經(jīng)》是在他出函谷關(guān)的時(shí)候,作為一個(gè)老人寫(xiě)的,我們也知道論語(yǔ)的思想是孔子在年紀(jì)大了以后,在魯國(guó)進(jìn)行交流的時(shí)候跟學(xué)生講出來(lái)的,但是這些都是對(duì)世界進(jìn)行總結(jié)的哲學(xué)思想。
真正有創(chuàng)意的人文思想、社會(huì)思想、科學(xué)思想,可能都來(lái)自于年輕人身上。
所以我有一個(gè)結(jié)論,你年紀(jì)可以大,可以變得笨,可以不理解這個(gè)時(shí)代,但是你只要做一點(diǎn)就行了,就是你聽(tīng)著年輕人往前走,年輕人說(shuō)什么都是對(duì)的,你只要去這么想就好辦了。
已經(jīng)跳下海了就要學(xué)會(huì)游泳
我在五年前的時(shí)候有一個(gè)演講,我說(shuō)我愿意終生和年輕人為伍,年輕人不一定會(huì)喜歡我,但是我至少有兩件事情讓年輕人不得不靠近我。
第一,我的人脈和社會(huì)資源;第二,我們這里有年輕人創(chuàng)業(yè)需要用的錢(qián)。
3年前,李克強(qiáng)總理座談的時(shí)候,我就說(shuō)過(guò),大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的活動(dòng)特別好,創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新應(yīng)該變成中國(guó)人民的一個(gè)常態(tài)。不過(guò),冷靜下來(lái)的市場(chǎng)才是真正的市場(chǎng)。
所以,實(shí)際上我們有一個(gè)冷靜的過(guò)程,大量的資本投入這個(gè)項(xiàng)目,其實(shí)結(jié)果不是太好。我們發(fā)現(xiàn)大量的年輕人創(chuàng)業(yè)以后,結(jié)果也不是太好。
曾經(jīng)有一個(gè)媒體采訪我,說(shuō)俞老師你現(xiàn)在對(duì)年輕人創(chuàng)業(yè)說(shuō)一下,他們創(chuàng)業(yè)應(yīng)該注意什么事項(xiàng)。我說(shuō)這個(gè)事情特別簡(jiǎn)單,既然他們已經(jīng)跳下海了,就要學(xué)會(huì)游泳。
一旦進(jìn)入創(chuàng)業(yè),就要不斷嘗試、鍛煉,不斷尋找新的商業(yè)模式,不斷尋找你的機(jī)會(huì)。你退出就意味著失敗,退出就意味著新的機(jī)會(huì)的來(lái)臨跟你無(wú)緣。
我稍微查了一下,除了國(guó)家成立的大的引導(dǎo)基金或是母基金之外,今年超過(guò)15億規(guī)模的基金,在一個(gè)領(lǐng)域中間,教育領(lǐng)域新東方現(xiàn)在是第一家,這意味著什么呢?
意味著,大家把太多的信任放在了新東方身上。為什么有這么多機(jī)構(gòu)對(duì)我們信任?原因還是新東方20多年積累了豐富的教育資源,豐富的教育產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗(yàn),豐富的教育產(chǎn)業(yè)實(shí)踐的能力。我們精挑細(xì)選了30多家教育公司的創(chuàng)始人或CEO,他們的目標(biāo)基本上都是希望變成下一個(gè)新東方。但是變成下一個(gè)新東方是要有條件的,要幾個(gè)方面:
1.對(duì)于教育的深刻理解。2.對(duì)于教育行業(yè)的發(fā)展情懷和發(fā)展的理想。我覺(jué)得做教育要有點(diǎn)理想主義色彩。3.真的是現(xiàn)在做教育。現(xiàn)在做教育是縱橫交錯(cuò)的立體型的商業(yè)模式的結(jié)合。互聯(lián)網(wǎng)跟地面結(jié)合產(chǎn)生了新的商業(yè)模式,互聯(lián)網(wǎng)+人工智能跟地面結(jié)合又產(chǎn)生新的模式,人工智能和區(qū)塊鏈結(jié)合可能又出現(xiàn)新的模式,任何一個(gè)領(lǐng)域馬上出現(xiàn)新的商機(jī),新的機(jī)會(huì)。所以在這種情況下兩件事情要完成,第一抓住機(jī)會(huì)的能力,主要靠?jī)牲c(diǎn)。
1.個(gè)人敏感性。我一直認(rèn)為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的敏感性對(duì)于未來(lái)的是抓住下一個(gè)機(jī)會(huì)的最重要的條件。因?yàn)闆](méi)有個(gè)人團(tuán)隊(duì)的敏感性,給你再多的錢(qián)也不管用。
2.資源。這個(gè)資源最主要的是錢(qián),現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)公司如果沒(méi)有錢(qián)作為后盾的話(huà),大部分公司是支撐不下去的。因?yàn)楝F(xiàn)在我們已經(jīng)產(chǎn)生了這樣一種商業(yè)模式,可以通過(guò)拿到投資人的錢(qián),來(lái)使我們有足夠的時(shí)間和足夠的財(cái)力,為自己的商業(yè)模式探索并且打下基礎(chǔ)。
為了融資而融資的模式不長(zhǎng)久
我們現(xiàn)在會(huì)發(fā)現(xiàn)很多教育領(lǐng)域,可能一半公司是不掙錢(qián)的。但是不掙錢(qián)我們依然在興旺蓬勃的發(fā)展,是什么原因?是因?yàn)橛型顿Y人在背后給你錢(qián),是對(duì)你未來(lái)的商業(yè)模式有信心。這件事情在我們那個(gè)時(shí)代是絕對(duì)不可能發(fā)生的,你虧錢(qián)虧一個(gè)月,不可能有活的余地。
我剛開(kāi)始干新東方的時(shí)候,借了兩千塊錢(qián),我一個(gè)月沒(méi)睡著覺(jué)。為什么??jī)汕K錢(qián)那個(gè)時(shí)候?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)是一筆大錢(qián)。當(dāng)時(shí)我在北大的工資一個(gè)月只有120元,當(dāng)時(shí)不可能有人給你投資。昨天還在回顧,當(dāng)時(shí)我一套托福磁帶,12盤(pán)要60元,當(dāng)時(shí)相當(dāng)于我半個(gè)月的工資。
買(mǎi)完以后天天發(fā)愁,半個(gè)月吃什么?哪像現(xiàn)在拿著投資人大筆的錢(qián),做完了,最后公司倒閉了,最后跟我說(shuō)俞老師對(duì)不起,把你的一千萬(wàn)花完了,但是最后倒閉了沒(méi)辦法,下次做公司的時(shí)候考慮給你點(diǎn)股份。基本就是這樣。我就說(shuō)挺好,繼續(xù)努力,下次有好的商業(yè)模式繼續(xù)告訴我,如果確實(shí)靠譜,我還可以繼續(xù)投。現(xiàn)在這些投資人多偉大!真的,太偉大了!
但是這也帶來(lái)一個(gè)問(wèn)題,就是說(shuō)有的時(shí)候錢(qián)來(lái)的太容易了,以至于真正對(duì)錢(qián)負(fù)責(zé)任的心態(tài)就下降了。這種情況我在創(chuàng)業(yè)者身上不止一次的發(fā)現(xiàn)過(guò)。有一次新東方投了一個(gè)公司,給了他一兩千萬(wàn),投之前我去他們公司看,這個(gè)老總是在角落里的一個(gè)完全不起眼的工位上辦公,投完以后,我過(guò)了半個(gè)月再去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他坐在很豪華的辦公室里辦公。
心態(tài)改變最后就變成為了商業(yè)模式而商業(yè)模式,為了融資而融資,不在乎這個(gè)公司到底能不能做出來(lái),到底是不是在做一件可以長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,并且為市場(chǎng)和老百姓提供正向服務(wù)的東西,放到第二位考慮那就會(huì)有問(wèn)題。
創(chuàng)業(yè)成功不等于賺錢(qián)的多少
但我還想說(shuō)我們新東方教育文化產(chǎn)業(yè)基金的錢(qián)還是會(huì)花到創(chuàng)業(yè)者身上。所以,跟新東方的結(jié)合有這樣的好處,我們背后達(dá)到了兩個(gè)目標(biāo)。
第一、新東方要投入教育領(lǐng)域,通過(guò)投入教育領(lǐng)域借助教育領(lǐng)域的生態(tài)圈產(chǎn)業(yè)鏈,來(lái)改變中國(guó)的教育模式和教育方法。
第二、新東方的錢(qián)是不夠的,我們必須要讓更多的人參與對(duì)教育領(lǐng)域的發(fā)展和投入上。這個(gè)產(chǎn)業(yè)文化基金的發(fā)布,就表明這個(gè)事情已經(jīng)成立了。
另外一個(gè)角度說(shuō),我希望能用新東方的經(jīng)驗(yàn),再加上我們產(chǎn)業(yè)基金的財(cái)力,幫助創(chuàng)業(yè)者,能夠穩(wěn)健的走向成功,我覺(jué)得這個(gè)成功不在于說(shuō)是你這個(gè)公司到底做了多大,賺了多少錢(qián),而在于長(zhǎng)久來(lái)看,你是不是為中國(guó)的社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步創(chuàng)造價(jià)值。
對(duì)于新東方來(lái)說(shuō),我們要弄點(diǎn)稀奇古怪的東西,突然讓收入增長(zhǎng)一倍,是能做到的。但是我們千萬(wàn)不要這么做,要認(rèn)真研究每一個(gè)產(chǎn)品,每一個(gè)課程體系,每一個(gè)系統(tǒng)。是不是實(shí)實(shí)在在的幫到每一個(gè)家庭,每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),而不是僅僅分?jǐn)?shù)的提高,還包括他的性格、人格,個(gè)性。所以用高科技的手段,還是用面對(duì)面的手段,是用人工智能的手段,還是用一對(duì)一的手段,還是用班級(jí)的手段,我們會(huì)根據(jù)不同用戶(hù)提供不同的需求。
比如說(shuō)我兒子就是上的一對(duì)一課程,分成兩種方式,一種就是線上,對(duì)于我兒子這一代人來(lái)說(shuō),16歲玩兒線上玩的太溜了,他能夠一秒鐘時(shí)間從手機(jī)切換到電腦,從電腦切換到電視,跟同學(xué)聊天馬上切換到手機(jī),因?yàn)橐帘螌?duì)我的信息。聽(tīng)老師一對(duì)一上課,馬上切換到大的屏幕,坐在床上聽(tīng)老師上課,跟老師交流。我覺(jué)得他們玩兒的很好,但是他們?yōu)槭裁匆廊挥心敲磧扇齻€(gè)老師,要求這些老師必須跟我兒子面對(duì)面,在我家里在教室里面上課。因?yàn)槲疑羁痰闹溃@幾個(gè)老師會(huì)對(duì)我孩子人品人格,學(xué)習(xí)習(xí)慣都會(huì)產(chǎn)生深刻影響。
所以我們光強(qiáng)調(diào)教育是科技化的,互聯(lián)網(wǎng)化的,并沒(méi)有完全達(dá)到教育的真正目的。只完成了教育了一部分,新東方不是不擁抱互聯(lián)網(wǎng),新東方不是不擁抱人工智能。我只是覺(jué)得我們的教育是一個(gè)必須迎合客戶(hù)需求,并且讓孩子們真正健康成長(zhǎng),相信我們的家庭,一個(gè)完整的孩子的模式才是真正好的教育模式。凱叔講故事為什么那么受歡迎,因?yàn)樗龅拿恳粋€(gè)小產(chǎn)品,最后都是指向孩子的心智的健康成長(zhǎng),至于是用手機(jī)APP的方式,還是小玩具讓孩子直接聽(tīng)的方式,還是說(shuō)其它方式,我覺(jué)得這些都是很靈活的。
所以,我也請(qǐng)新東方教育產(chǎn)業(yè)文化基金的出資人放心,錢(qián)新東方不會(huì)隨便亂花,我們一定要讓它成倍的回來(lái),它永遠(yuǎn)為中國(guó)教育做貢獻(xiàn)。對(duì)創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),我們報(bào)著平和的心態(tài),為中國(guó)家長(zhǎng)老百姓服務(wù)的心態(tài)。提供最優(yōu)秀的產(chǎn)品,讓學(xué)習(xí)變成一種快樂(lè)。讓中國(guó)下一代孩子變成有競(jìng)爭(zhēng)力的下一代。只有基于這兩個(gè)目標(biāo),做教育才有意義。
如果只是為了上市,只是為了賺錢(qián),還是先別做教育了。
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